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Initiative Differenziertes Schulwesen - 3 x MEHR e. V.

Eingetragener Verein (e. V.)

  • Registernummer: R003673
  • Ersteintrag: 21.03.2022
  • Letzte Änderung: 27.02.2023
  • Jährliche Aktualisierung: 27.02.2023
  • Tätigkeitskategorie:
    Nichtstaatliche Organisation (Nichtregierungsorganisation, Plattform oder Netzwerk) (GL2022)
  • Kontaktdaten:
    • Adresse:
      Fasanenweg 4
      94550 Künzing
      Deutschland
    • Kontaktinformationen:
  • Jährliche finanzielle Aufwendungen im Bereich der Interessenvertretung:
    Geschäftsjahr: 01/22 bis 12/22
    1 bis 10.000 Euro
  • Anzahl der Beschäftigten im Bereich der Interessenvertretung:
    0
  • Vertretungsberechtigte Person(en):
      • Jnygenhq Rqre
      • Funktion: Vorsitzende

      • Telefonnummer: +4915201957242
      • E-Mail-Adressen:
        • rqre@qvssreramvregrffpuhyjrfra.qr
      • Trfvar Nqnzrpx
      • Funktion: 3. Vorsitzende

      • Telefonnummer: +4915156632438
      • E-Mail-Adressen:
        • Nqnzrpx@yr-tlzanfvra-aej.qr
      • Fgrsna Abjngfpuva
      • Funktion: 2. Vorsitzender

      • Telefonnummer: +491745654659
      • E-Mail-Adressen:
        • Snz.Abjngfpuva@jro.qr
  • Beschäftigte, die Interessenvertretung unmittelbar ausüben (0)
  • Zahl der Mitglieder:
    35 Mitglieder am 13.03.2022
  • Mitgliedschaften (1):
    1. Oüaqavf Öxbabzvfpur Ovyqhat (OÖO)

Beschreibung der Tätigkeit sowie Benennung der Interessen- und Vorhabenbereiche

  • Interessen- und Vorhabenbereiche (4):
    Berufliche Bildung; Hochschulbildung; Schulische Bildung; Sonstiges im Bereich "Bildung und Erziehung"
  • Die Interessenvertretung wird selbst betrieben
  • Beschreibung der Tätigkeit:
    Schülerinnen, Schüler, Eltern, Lehrkräfte und Schulleiter aus allen Schulformen in Deutschland haben sich in einer bisher einmaligen Allianz verbündet, um für höchste Qualität im Bildungswesen einzutreten, für mehr Vielfalt, mehr Bildung und mehr Chancen. Gegründet wurde die Bundesinitiative 2014 mit der Überzeugung, dass ein differenziertes Schulwesen die beste Gewähr dafür bietet, dass jedes Kind die ihm angemessene Förderung erhält. Das differenzierte Schulwesen hat sich als leistungsfähiger und wettbewerbsfähiger erwiesen als Einheitsschulsysteme. Eine leistungsbezogene Fachdifferenzierung ist am besten in hierfür eigenständigen Schulformen möglich. Jedes Kind muss aus verschiedenen Bildungsangeboten dasjenige auswählen können, das seine optimale Förderung gewährleistet. Nur so kann auch die Abhängigkeit der Bildung von den Elternhäusern gemindert werden.

Auftraggeberinnen und Auftraggeber (0)

Zuwendungen oder Zuschüsse der öffentlichen Hand

Geschäftsjahr: 01/22 bis 12/22

Keine Zuwendungen oder Zuschüsse über 20.000 Euro erhalten.

Schenkungen Dritter

Geschäftsjahr: 01/22 bis 12/22

Keine Schenkungen über 20.000 Euro erhalten.

Jahresabschlüsse/Rechenschaftsberichte

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